ШАГ 1 Объясните ребенку правила поведения на воде.

Что должен знать ребенок:

1. Купаться можно только в проверенных водоемах. В этом случае ему будут знакомы глубина, быстрота течения, качество дна и чистота воды. Объясните, что купаться в новых местах можно только вместе с вами и после того, как вы убедитесь в безопасности пляжа.

2. Нельзя нырять в незнакомых местах, особенно с высоты и с разбегу, а также с непредназначенных для этого мест – склонов, обрывов, камней, деревьев.

3. Нельзя заплывать за буйки или оградительные сооружения, в зону                             с илистым дном и водорослями.

4. Игры в воде не должны включать в себя утопление, агрессию, борьбу, физическое воздействие, сталкивание в воду без предупреждения.

5. Не стоит на спор с друзьями задерживать дыхание под водой, особенно вдали от берега. Все игры и соревнования должны проходить на глубине, когда вода достает не более чем до груди.

6. Необходимо избегать сближения с водными видами транспорта – скажите, чтобы ребенок не подплывал к ним даже во время остановки. К таковым относятся катера, моторные лодки, гидроциклы, катамараны и т. д.

7. Если ребенок купается в море, при появлении волн нужно скорее выбраться на берег. Даже небольшие волны представляют угрозу для жизни. Они обладают сильной тягой и способны утащить маленького человека на глубину. К тому же есть риск захлебнуться соленой водой, а она при проглатывании вызывает сухость во рту и рвоту. Ребенок не сможет отдышаться и выплыть обратно.

ВАЖНО! Во время объяснений правил безопасности убедитесь, что ребенок вас слушает. Не читайте нотаций, рассказывайте интересно. Вам необходимо донести важность информации.

Если возраст ребенка не превышает 12 лет, используйте вспомогательный материал:

- мультфильмы («Мишка-Тишка: безопасность на воде», «Уроки тетушки совы: водоемы»);

- книжки («Лисенок и опасности на воде»; «Правила безопасности: на море»);

- познавательные передачи («Спокойной ночи, малыши: по все правилам вместе с Хрюшей», «Смешарики: азбука безопасности»).

Если же у вас подросток, то поговорите с ним на равных. В пубертатном возрасте дети, как правило, всегда идут наперекор родителям. Постарайтесь провести беседу так, чтобы не унизить ребенка и не выступить в роли учителя и надсмотрщика. Покажите, что вы считаете его достаточно взрослым, ответственным и сознательным для такого разговора.

1. Перевернуть пострадавшего лицом вниз, опустить голову ниже таза.

2. Очистить ротовую полость.

3. Резко надавить на корень языка.

4. При появлении рвотного и кашлевого рефлексов - добиться полного удаления воды из дыхательных путей и желудка.

5. Если нет рвотных движений и пульса - положить на спину и приступить к реанимации (искусственное дыхание, непрямой массаж сердца). При появлении признаков жизни - перевернуть лицом вниз, удалить воду из легких и желудка.

6. Вызвать “Скорую помощь”.

Если человек уже погрузился в воду, не оставляйте попыток найти его на глубине, а затем вернуть к жизни. Это можно сделать, если утонувший находился в воде не более 6 минут.

НЕЛЬЗЯ ОСТАВЛЯТЬ ПОСТРАДАВШЕГО БЕЗ ВНИМАНИЯ (в любой момент может произойти остановка сердца)

САМОСТОЯТЕЛЬНО ПЕРЕВОЗИТЬ ПОСТРАДАВШЕГО, ЕСЛИ ЕСТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ ВЫЗВАТЬ СПАСАТЕЛЬНУЮ СЛУЖБУ.

Помните! Только неукоснительное соблюдение мер безопасного поведения на воде может предупредить беду.

ПАМЯТКА

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ВОДЕ.

Водоемы являются опасными в любое время года. Летом они опасны при купании и пользовании плавсредствами. Опасность чаще всего представляют сильное течение (в том числе подводное), глубокие омуты и подводные холодные ключи.

Летом на водоемах следует соблюдать определенные правила безопасного поведения.

Во-первых, следует избегать купания в незнакомых местах, специально не оборудованных для этой цели.

Во-вторых, при купании запрещается:

- заплывать за границы зоны купания;

- подплывать к движущимся судам, лодкам, катерам, катамаранам, гидроциклам;

- нырять и долго находиться под водой;

- прыгать в воду в незнакомых местах, с причалов и др. сооружений, не приспособленных для этих целей;

- долго находиться в холодной воде;

- купаться на голодный желудок;

- проводить в воде игры, связанные с нырянием и захватом друг друга;

- плавать на досках, лежаках, бревнах, надувных матрасах и камерах (за пределы нормы заплыва);

- подавать крики ложной тревоги;

- приводить с собой собак и др. животных.

Необходимо уметь не только плавать, но и отдыхать на воде.

Наиболее известные способы отдыха:

Лечь на воду спиной, расправив руки и ноги, расслабиться и помогая себе удержаться в таком положении, сделать вдох, а затем после паузы-медленный выдох.

Если во время купания свело ногу, надо позвать на помощь, затем погрузиться с головой в воду, сильно потянуть ногу на себя за большой палец, а затем распрямить ее.

Если не имеешь навыка в плавание, не следует заплывать за границы зоны купания, это опасно для жизни.

- Сразу громко зовите на помощь: «Человек тонет!»

- Попросите вызвать спасателей и «скорую помощь».

- Бросьте тонущему спасательный круг, длинную веревку с узлом на конце.

- Если хорошо плаваете, снимите одежду и обувь и вплавь доберитесь до тонущего. Заговорите с ним. Если услышите адекватный ответ, смело подставляйте ему плечо в качестве опоры и помогите доплыть до берега. Если же утопающий находится в панике, схватил вас и тащит за собой в воду, применяйте силу. Если освободиться от захвата вам не удается, сделайте глубокий вдох и нырните под воду, увлекая за собой спасаемого. Он обязательно отпустит вас. Если утопающий находится без сознания, можно транспортировать его до берега, держа за волосы.

Если тонешь сам:

- Не паникуйте.

- Снимите с себя лишнюю одежду, обувь, кричи, зови на помощь.

- Перевернитесь на спину, широко раскиньте руки, расслабьтесь, сделайте несколько глубоких вдохов.

Прежде, чем пойти купаться, не забудьте взять с собой английскую булавку. Она поможет вам, если в воде начнутся судороги. Если же у вас свело ногу, а булавки при себе нет, ущипните несколько раз икроножную мышцу. Если это не помогает, крепко возьмитесь за большой палец ноги и резко выпрямите его. Плывите к берегу.

Вы захлебнулись водой:

- не паникуйте, постарайтесь развернуться спиной к волне;

- прижмите согнутые в локтях руки к нижней части груди и сделайте несколько резких выдохов, помогая себе руками;

- затем очистите от воды нос и сделайте несколько глотательных движений;

- восстановив дыхание, ложитесь на живот и двигайтесь к берегу;

- при необходимости позовите людей на помощь.

Наступил долгожданный купальный сезон. Сотни жителей устремляются в выходные дни поближе к воде. Свежий воздух, солнце, купание не только доставляют удовольствие, но и служат хорошим средством закаливания организма. Вместе с этим вода регулярно уносит жизни.

При купании недопустимо:

1. Плавать в незнакомом месте, под мостами и у плотин.

2. Нырять с высоты, не зная глубины и рельефа дна.

3. Заплывать за буйки и ограждения.

4. Приближаться к судам, плотам и иным плавсредствам.

5. Прыгать в воду с лодок, катеров, причалов.

6. Хватать друг друга за руки и ноги во время игр на воде.

Не умеющим плавать купаться только в специально оборудованных местах глубиной не более 1-2 метра!

КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩАЕТСЯ купание на водных объектах, оборудованных предупреждающими аншлагами «КУПАНИЕ ЗАПРЕЩЕНО!»

Помните! Только неукоснительное соблюдение мер безопасного поведения на воде может предупредить беду.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Безопасность жизни детей на водоемах во многих случаях зависит ТОЛЬКО ОТ ВАС! В связи с наступлением жаркой погоды, в целях недопущения гибели детей на водоемах в летний период обращаемся к Вам с убедительной просьбой: провести разъяснительную работу о правилах поведения на природных и искусственных водоемах и о последствиях их нарушения. Этим Вы предупредите несчастные случаи с Вашими детьми на воде, от этого зависит жизнь Ваших детей сегодня и завтра.

Смотреть видео "Последний звонок 2019-2020"

Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени детей. Пожарная безопасность является одним из самых актуальных вопросов.

Для детей пожарный – человек героический, и в былые годы, и сегодня, спасающий из огня людей, встающий на пути у разрушения. Уважение к пожарным, интерес к их занятиям может стать стимулом для развития серьезного отношения к собственному поведению, препятствием для бездумных игр с огнем. Но совсем по-другому усваиваются правила пожарной безопасности детьми, когда об этом рассказывает пожарный, поэтому 21 мая в МБОУ СОШ № 15 в режиме видеоконференции прошла встреча с инспектором ОНД и ПР Тимашевского района, лейтенантом внутренней службы, Черновым Эдуардом Эдуардовичем. Тема: «Огонь – наш друг, огонь – наш враг!»

Дети с большим интересом слушали и задавали интересующие их вопросы. Видеоконференция прошла в дружеской атмосфере и смогла разбавить будни работников пожарной части, ведь их повседневная деятельность не предполагает общения с подрастающим поколением на такой ноте.

Школьники также почерпнули много полезной информации из беседы с тем, кто ежедневно занимается тушением пожаров и спасением людей.

Возможно, со временем знания о пожарной безопасности частично сотрутся из памяти детей, но доверие к пожарным и телефон 01 точно запомнятся навсегда.

В начальной школе МБОУ СОШ № 15 в дистанционном режиме состоялись итоговые классные родительские собрания по теме «Лето без происшествий».

Классные руководители ознакомили родителей с правилами безопасности в летний период; дали рекомендации для бесед с детьми с целью предотвращения летних происшествий, а также отметили роль родителей в формировании навыков безопасного поведения их детей.

«Как сообщить по телефону о пожаре, как соблюсти правила безопасности дорожного движения, безопасного поведения на воде, как оказать помощь пострадавшему – всем этим навыкам надо обучить детей перед летними каникулами» - отмечали классные руководители, и тогда лето пройдет без происшествий.

Сделайте всё, чтобы каникулы ваших детей прошли благополучно, отдых не был омрачен.

Ответственность за жизнь и безопасность детей во время летних каникул несут родители.

Уважаемые родители! Во избежание несчастных случаев мы должны принять все необходимые усилия, чтобы сохранить жизнь и здоровье наших детей.

 Открыть рисунки 

В преддверие летних каникул 15 мая во всех классах начальной школы МБОУ СОШ № 15 с применением дистанционных технологий прошел урок безопасности «Моё безопасное лето», в ходе которого учащиеся с первого по четвертый класс повторили и закрепили правила ответственного и безопасного поведения в самые продолжительные каникулы.

Открыть фотографии с урока безопасности 

15 мая в МБОУ СОШ № 15 в целях предупреждения правонарушений в сфере безопасности дорожного движения, в преддверии летних каникул сотрудник ГИБДД в дистанционном режиме встретилась с учащимися 6-х классов.

«Дорожно-транспортные происшествия являются основной причиной травматизма среди молодых людей. Не все осознают важность этой проблемы, но коснуться она может каждого из нас. Все мы в той или иной роли участники дорожного движения: кто-то пешеход, а кто-то пассажир автомобиля» – с такими словами обратилась в начале встречи к ребятам инспектор ГИБДД Василенко Н.Н..

Надежда Николаевна проинформировала обучающихся об аварийности в Тимашевском районе и привела примеры нарушений, которые стали следствием аварий. Особое внимание сотрудник службы безопасности уделила поведению детей на дороге. Инспектор рассказала о том, что несоблюдение элементарных правил может нанести непоправимый вред здоровью участников дорожного движения.

В течение получаса присутствующие учащиеся обсуждали проблемные вопросы, касающиеся правил дорожного движения. Все ребята сошлись во мнении, что проведенное мероприятие было для них не только интересным, но и полезным. А общение с сотрудником ГИБДД позволило осознать необходимость неукоснительного соблюдения правил дорожной безопасности.

Бесспорно, такие встречи с работниками ГИБДД учат детей правильно действовать в сложных ситуациях, возникающих на дороге, а также позволяют сократить число дорожно-транспортных происшествий с их участием.

9 мая 2020 года исполняется 75 лет Великой Победы. В России эту дату будут отмечать в каждом доме и всей страной вместе. За всю историю наш народ подвергся немалым испытаниям. Но Великая Отечественная война по своим масштабам, разрушениям и человеческим жертвам не имела себе равных за всю историю нашего государства. Тем значимее наша Победа!

В преддверии 75-летия Великой Победы в МБОУ СОШ № 15 продолжается традиционная работа в соответствии со временем – в новом формате. 6 – 8 мая  в целях содействия духовно-нравственному развитию и воспитанию обучающихся, формированию российской гражданской идентичности, патриотизма, уважения к Отчеству, к государственным Праздникам России для учащихся был проведён классный час «Урок Победы», посвящённый этой Великой дате.

В ходе проведения Уроков Победы в дистанционном режиме преподаватели обращали особое внимание на следующие ключевые вопросы содержания: героические страницы нашей истории, боевые подвиги земляков, историческое значение партизанского движения, роль юных героев-антифашистов, вклад каждой семьи в приближение победных дней, события, свидетельствующие о большом вкладе всех народов, живущих на территории России, в победу над гитлеровской коалицией во Второй мировой войне, исторические итоги произошедших потрясений.

Формы классного часа были самыми разнообразными, интересными и действенными, способствовавшими воспитанию гордости за историю своего поселения, семьи, страны и ее знаменитых людей, направленные на выяснение источников Победы советского народа, включая единство фронта и тыла, подвиги бойцов и командиров, героический труд в тылу во имя Победы. По итогам Урока Победы широко представлено детское творчество: рисунки обучающихся, изображение символики праздника, видео поздравления ветеранов, чтение стихов, исполнение песен и т.д.

75 лет со дня Великой Победы мы вспоминаем с глубоким уважением и почтением своих предков воевавших за нашу Родину против фашисткой Германии.

Смотреть фотографии

Смотреть видео Зелих Вероники, 7 "б" класс

Смотреть видео Метлева Кирилла, 6 "а" класс

Смотреть видео Нежибецких Романа и Аси, 5 "а" класс

Смотреть видео Пахомовой Анастасии, 5 "в" класс

Смотреть видео Панасенко Кирилла, 1 "а" класс 

Открыть видео 

Открыть и скачать презентацию

Учащиеся нашей школы приняли участие во Всероссийской акции "Письмо Победы" и написали письма ветеранам Великой Отечественной войны Миловановой В.И., Кривец М.И. и Кулий Г.Е.

Открыть и прочитать Письма Победы 

Дорогой Михаил Иванович!

Герой Великой Отечественной войны

Спасибо вам за то, что воевали.

Спасибо, что Победу принесли.

Живите долго, дорогой наш, с нами!

Поклон нижайший до земли.

Спасибо вам за то, что были в школе,

Нас призывали Родину любить.

Мы будем помнить Вас, родной до боли.

О Вас мы будем детям говорить.

Вы жили ярко, честно, не напрасно,

Оставив в памяти сельчан  огромный след.

Спасибо Вам, за взгляд простой и ясный,

О том, как жить, Вы дали нам ответ.

Шесть орденов Отчизны – это диво.

И благодарность, и большая честь.

Оценен вклад в Победу справедливо.

Спасибо Вам, что Вы у нас всех есть.

Таким, как Вы, легко писать стихами,

Ведь строчки льются, как рвались Вы в бой.

Гордимся, что живем мы рядом с Вами,

Михаил Иванович, милый, дорогой!

Ученики, учителя МБОУ СОШ № 15 Тимашевского района